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本文来源:http://www.fanpagecreator.net  发布日期:2019-07-22 浏览数:500


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6、教师类考生中的中学及以上教师只能报考备注栏里“师资(中学教师)”类计划的各专业。小学及幼儿教师只能报考备注栏里“师资(小学教师)”类计划的各专业。另,1997年12月31日以前开始任教、现仍在教学岗位的代课教师可报考相应层次的成人师范类专业,费用自理。其他条件同普通成人考生相同。

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5月12日,网友jonchen1在某论坛发帖《广州市教育局官方网站涉黄》,帖子中写道,“当你进入广州市教育局的官网,再进‘单位概览-区县级市教育局-荔湾区教育信息网’,你会发现此网站拼命弹出成人电影之类的网页,该情况一个多月前就是这样了”(《南方日报》6月15日)。

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30年前,作为拨乱反正的重大举措,高考恢复了以学业能力选拔人才的标准,和“分数面前人人平等”的社会公正,统一高考制度的公平性和高效率由此深入人心,被历史和社会所共识。

学校经过多年的发展,现已形成了多层次、多规格、多形式、多功能的办学模式。学校拥有一支以正、副教授为骨干,治学严谨的专职教师队伍和具有较高素质的管理人员队伍,确保了教学质量。我校地处宣武区右安门内大街(南二环旁),地理位置优越,交通便利,十分便于学员到校上课。

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  教师待遇偏低西部贫困地区农村教师工资待遇偏低,除了财政拨付的工资之外,别无其他收入。据统计,2005年该县人均收入1666元,而教师平均工资仅为1100元,甚至不及当地农民的收入。特别是实施“一费制”后,学校连基本的办公经费都是捉襟见肘,除了维持生计,更谈不上提高农村教师的福利待遇和修建住房了。

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作为教育工作者,张世昌有自己的视角,农村代课教师的艰难处境让他感触。义务教育法修改后,一些新的变化随之产生。“对于经济困难的学生,实行免费和补贴,农村‘两免一补’的方针要贯彻落实;中小学生负担太重,该引起注意;大学生则是就业问题,一方面是高校扩招,学生相对增加,另一方面是国家企业处于转型期,需要时间容纳消化。政府应多创造就业机会,毕业生也要转变观念。”

 

 
 
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