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永盈会手机版:日运0531|白羊行事皆宜,天蝎富有魅力

时间:2020-07-06 10:14    来源:天津津奥电梯股份有限公司     作者: 左文亮     点击: 2785次    打印

 

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好老师,要有“思想”。雷夫刚开始工作时,就对教育有自己独特的看法,敢于反思美国教育的得失,对当代社会的困境与难题有认真的审视。这种独立思考的精神,决定了他不是一个满足现状,甘于平凡的教师,这也是他最终能取得成功的一个基础。他告诉我们:做一个好教师,不必随大流。教育虽然讲究规范和流程,但实际是创造性的工作,它需要教师高度的思辨精神和独立的创新精神。教师如果不能成为思想者,只能靠别人的思想指导自己的行动,他的教学行为就不可能具有创造性,他的学生就不会思想。而有了思想,平凡的工作一样会铸就灵魂的高贵。

3月16日,星期一,是自贡市富顺县富世镇邓井关中学例行升国旗的日子。早上8时10分,在庄严的国歌声中,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。令人惊讶的是,校园内参与升旗仪式的队列中,14名是在岗教职人员,而学生只剩下两名。即便如此,该校的教学秩序井然,国家规定的13门功课一门不缺,两名学生得到了老师们无微不至的关心和教导。

  周一下午两节课后,是教研活动时间。下班的铃声已经响过了,老师们从三年级教研组里陆续走出来,手里拿着听课记录本,一副满载而归、意犹未尽的样子。工作一天了,大家面部轻松,丝毫看不出疲倦之感。小梁老师对我说:“尚校长,像这样的研讨活动应该多搞。”我面带微笑,满意地点了点头。  这就是一节普通的课例分析,为什么这么有吸引力而受到老师们的欢迎呢?  这次研讨,是对三年级彭老师上午所讲的语文研究课的评课活动。彭老师讲的是冀教版五册语文《狼和鹿》。本来参加评课活动的只有三年级组的老师和校长主任,没想到,其他年级组的老师都自发围拢过来,使这个十几平方米的办公室显得十分拥挤。但大家的心都是宽敞无比的,因为这次课例研究活动,最大的特点就是短、平、快。气氛轻松又严肃认真,大家畅所欲言,民主平等,言者无罪,没有顾虑。而主持这次课例研究的就是本年级教研组的组长。老师们是真正的主人,我是以研究成员的身份参加的,重点倾听老师们的体会和意见。我针对老师们提出的问题交叉点进行突破式的分析讲解,但也声明这只是我的一家之言,仅供参考,欢迎质疑。纵观这次教研活动,呈现这样几个特点:  一人执教全组备课。彭老师是从教10年的青年骨干教师,积极运用新课改理念研究教学设计,并在课堂教学中认真尝试。为了搞好这次教研活动,组内教师一起研究备课,群策群力,都对这节课倾注了心血。这种对教研的投入是真正发自内心的,这也是在刚刚参加完区级课改观摩课活动之后,带着感悟,带着激情,在本校的互听、互评课活动中小试牛刀。因此,由原来的“要我讲研究课”,改变为“我要讲研究课”。  趁热打铁讲完就评。下午第二节课以后,人员刚一到齐,教研组长的主持就开始了。带着听完课的激情,老师们聚到一起,没有绝对的权威,大家都敞开心扉。执教者谈思路,听课者谈感受,对精彩之处,鼓掌喝彩;对不同看法,提出建议;趁热打铁,找到不足;研究对策,达成共识。老师们平时的教育教学任务比较繁重,很少有大段时间聚在一起搞教研。这种讲完就评的教研方式,简明扼要,不拖泥带水,没有长篇大论,节奏明快,省时省力,特别适合一线教师。大家对教材、对学生情况都很清楚,都是教学的“明白人”。对这节课的评价简明扼要,没有长篇大论,但绝对不失新理念、新方法,而且都讲得头头是道,有板有眼。对于提出的困惑,有的当场就能达成共识。尽管有的观点存在分歧,毕竟解决的办法很多,可以再实践,可以查资料,可以问专家等。  平等互动,思维碰撞。首先是执教者的说课,就执教当中目标的达成情况,预设与生成的调控情况,教学过程的得意之处与遗憾之处,分别进行了介绍。接着就是其他老师以“我说两句”为开头语的看法和建议,大家都能够开门见山,一分为二,有的就某一方面谈认识。大家边听边记,时而提出不同看法,有的互相补充,总体上是开诚布公的,肯定为主,求同存异。往往一个人的补充使刚才的观点进一步深化。有的人在别人的启发下,又萌发了新的想法,使思想的交叉点“火花四溅”,升华了对教学问题的认识。  这种短平快的教研活动,特别适合一线教师的教研实际,别看时间不长,但日积月累,能过解决教师们在日常教学中的实际问题。对广大基层教师而言,应该立足于低起点、小步伐,千里之行,始于足下,每天前进一点点,就没有走不完的长征路。教学研究的主体是广大一线教师,只有真正让老师们处于主体地位,才能实现真正的教研效果,其力量是火山爆发似的,无穷无尽。作为学校领导,既要积极引领,更要以平等的身份亲自参与,不能指手画脚。教研活动寓于平时的教学实践当中,随时随地就可以争论,就可以研究,让执教者看到不足,听课者得到启发。这样,教师的专业成长就会在不知不觉中得到发展。  《中国教育报》2006年5月9日第7版

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本报讯(记者翁晓波通讯员黄伟实习生周凡)昨日,湖北大学宣布:该校2009年硕士研究生招生复试工作将于本月18日至20日在该校大学生活动中心进行。

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针对这些问题,《教育规划纲要》提出:依法落实民办学校、学生、教师与公办学校、学生、教师平等的法律地位,保障民办学校办学自主权。清理并纠正对民办学校的各类歧视政策。建立完善民办学校教师社会保险制度。

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教育要先行,教师是关键。对高校教学名师的表彰,是党和国家尊师重教的集中体现。在国家级评奖的带动下,各地、各高校也纷纷推出不同级别的教学名师。这些教学名师的每堂课几乎都人满为患。

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